Share
Giúp phần đọc hiểu đi ạ Mai em kt r ạ????????????
Question
Leave an answer
Vân Khánh
Lost your password? Please enter your email address. You will receive a link and will create a new password via email.
Answers ( )
Câu 1 : Tư sư
Câu 2 : Tình nhân ái ; lòng cảm thông giữa người với người
Câu 3 : Phương pháp so sánh vì trong câu có từ “chính là ” có tác dung là cho đoan văn có sư miêu tả chính xác về sư vât , miêu tả sư vât bàn tay của cô giáo là tương trưng cho sư yêu thương .
Câu 4 : bài văn “bàn tay yêu thương ” là thông điêp về tình yêu thương , sư cảm thông , chia sẻ , ca ngơi giữa người với người ; mỗi chúng ta hãy biết chia sẻ với những hoàn cảnh khó khăn , hãy nêu cao và phát huy tinh thần “lá lành đùm lá rách ” đối với những hoàn cảnh nghèo khó trong công đồng
Câu 1
Phương thức biểu đạt chính: Tự sự
Câu 2
Chủ đề của văn bản là: tình yêu thương, nhân ái giữa con người với con người
Câu 3
Câu “Cô chợt hiểu ra rằng tuy cô vẫn làm điều tương tự với các em khác, nhưng hóa ra đối với Douglas bàn tay cô lại mang ý nghĩa sâu xa, một biểu tượng của tình yêu thương.” Sử dụng biện pháp tu từ:
+ Biện pháp tu từ: Ẩn dụ ( bàn tay của cô giống như tình yêu thương)
-> tác dụng:
+ Nói lên cô giáo như mẹ hiền, luôn yêu thương học sinh như người con của mình.
Câu 4
Thông điệp của văn bản muốn gửi tới người đọc là: tình cảm, sự yêu thương, quý mến được xuất phát từ những thứ rất bình thường, không quá cầu kì. Tình yêu thương từ tấm lòng chân thành sẽ giúp cho mọi người gần nhau hơn, hiểu nhiều hơn về nhau.