a) Dấu hiệu: Tuổi nghề( số năm làm việc thei nghề) của mỗi công nhân trong 1 công ty.
Có 30 công nhân được khảo sát.
b)`overline{X}= 140/30≈4,7`
Mo=5
Bài 2:
`M= 1/5 xy^2 z^2(1/2 y^2 z)^2`
`M= 1/5 xy^2 z^2. 1/4 x^4 y^2`
`M= (1/5 . 1/4) (x x^4) ( y^2 y^2) z^2`
`M=1/20 x^5 y^4 z^2`
hệ số: `1/20`
phần biến: `x^5 y^4 z^2`
bậc: `11`
*Cách làm:
1.
Dấu hiệu là vấn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm tìm hiểu.
Lập bảng tần số dựa vào bảng giá trị có sẵn.
Số trung bình cộng (`\overline{X}`) Muốn tính số trung bình cộng ta lấy từng giá trị nhân với tần số của nó, cộng tất cả lại rồi chia cho số các giá trị.
2.
Muốn nhân đa thức với đa thức ta lấy hệ số nhân với hệ số, phần biến ta nhân các lũy thừa cùng cơ số.
bậc của đơn thức đã thu gọn là tổng só mũ của phần biến.
phấn biến là gồm những phần ta có thể thay số. Vd:xyz,…
Answers ( )
Bơơ
Bài 1.
a) Dấu hiệu: Tuổi nghề( số năm làm việc thei nghề) của mỗi công nhân trong 1 công ty.
Có 30 công nhân được khảo sát.
b)`overline{X}= 140/30≈4,7`
Mo=5
Bài 2:
`M= 1/5 xy^2 z^2(1/2 y^2 z)^2`
`M= 1/5 xy^2 z^2. 1/4 x^4 y^2`
`M= (1/5 . 1/4) (x x^4) ( y^2 y^2) z^2`
`M=1/20 x^5 y^4 z^2`
hệ số: `1/20`
phần biến: `x^5 y^4 z^2`
bậc: `11`
*Cách làm:
1.
Dấu hiệu là vấn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm tìm hiểu.
Lập bảng tần số dựa vào bảng giá trị có sẵn.
Số trung bình cộng (`\overline{X}`) Muốn tính số trung bình cộng ta lấy từng giá trị nhân với tần số của nó, cộng tất cả lại rồi chia cho số các giá trị.
2.
Muốn nhân đa thức với đa thức ta lấy hệ số nhân với hệ số, phần biến ta nhân các lũy thừa cùng cơ số.
bậc của đơn thức đã thu gọn là tổng só mũ của phần biến.
phấn biến là gồm những phần ta có thể thay số. Vd:xyz,…
hệ số thường đứng trước phấn biến.