Share
Làm hộ mik với (làm cho mik câu 1 và câu 3) thôi nha
Question
Leave an answer
Huyền Thanh
Lost your password? Please enter your email address. You will receive a link and will create a new password via email.
Answers ( )
Câu 1:
Lượm
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh.
Ca-lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Như con chim chích
Nhảy trên đường vàng…
Câu 3:
– Hình ảnh so sánh được sử dụng:
+ Mồm huýt sáo vang
Như con chim chích
=> Tác dụng:
+ Tạo ra những hình ảnh nổi bật, sinh động cụ thể.
+ Làm gợi hình, gợi cảm biểu hiện lên tư tưởng, tình cảm sâu sắc của tác giả.
+ Gợi cho người đọc cảm nhận được một cách rõ ràng về Lượm, một chú bé tinh nghịch, vui tươi hồn nhiên, yêu đời, kết hợp lối khéo léo sử dụng đan xen với biện pháp ẩn dụ, cậu bé ấy với tâm hồn non nớt, trong sáng, tươi vui mà đã rất dũng cảm khi đoạn đường cậu bé chọn là đoạn “đường vàng” – là đoạn đường của cách mạng.
Câu 1:
Chú bé loắt chắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh
—–
Ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Như con chim chích
Nhảy trên đường vàng
Câu 3:
So sánh:
Mồm huýt sáo vang
Như con chim chích
Tác dụng:
– Giúp cho việc miêu tả sự vật, sự việc được cụ thể, sinh động hơn
– Giúp cho việc miêu tả sự vô tư, yêu đời trong thời kì kháng chiến của chú bé Lượm