(CCTCNCBB: từ chúng tôi cứ ngồi im như vậy đến tai họa giáng xuống đầu anh em tôi nặng nề thế này) TÌM BIỆN PHÁP NGHỆ THUẬT CỦA ĐOẠN TRÍCH T

Question

(CCTCNCBB: từ chúng tôi cứ ngồi im như vậy đến tai họa giáng xuống đầu anh em tôi nặng nề thế này)
TÌM BIỆN PHÁP NGHỆ THUẬT CỦA ĐOẠN TRÍCH TRÊN,CHO BIẾT TÁC DỤNG CỦA BIỆN PHÁP

in progress 0
Farah 1 month 2021-08-03T16:41:51+00:00 2 Answers 6 views 0

Answers ( )

    0
    2021-08-03T16:43:17+00:00

    ” Chúng tôi cứ ngồi im như vậy . Đằng đông , trời hửng dần . Những bông hoa thược dược trong vườn đã thoáng hiện trong màn sương sớm và bắt đầu khoe bộ cánh rực rỡ của mình . Lũ chim sâu nhảy nhót trên cành và chiêm chiếp kêu . Ngoài đường , tiếng xe máy , tiếng ô tô và tiếng nói chuyện của những người đi chợ mỗi lúc một ríu ran . Cảnh vật vẫn cứ như hôm qua , hôm kia thôi mà sao tai họa giáng xuống đầu anh em tôi nặng nề thế này . ” 

             Tìm BPNT của đoạn trích trên và cho biết tác dụng của các biện pháp nghệ thuật đó ? 

    $=>{}$ Đoạn văn trên đã sử dụng BPNT : Nhân hóa 

    – Những từ ngữ để biết được đoạn văn đã sử dụng BPNT nhân hóa :

           ” Những bông hoa thược dược trong vườn đã thoáng hiện trong màn sương sớm và bắt đầu khoe bộ cánh rực rỡ của mình . Lũ chim sâu nhảy nhót trên cành và chiêm chiếp kêu . ” 

    $=>{}$ Từ ” khoe ” đã giúp cho vẻ đẹp , hình dáng , màu sắc , … của những bông hoa thược dược được tô điểm , thêm đẹp hơn 

    $=>{}$ Từ ” nhảy nhót ” đã giúp cho hình ảnh những chú chim non thêm hấp dẫn 

    $=>{}$ Hai từ ” khoe ” và ” nhảy nhót ” giúp cho việc miêu tả về hoạt động của sự vật được nói đến trong đoạn văn trở nên thêm gần gũi , chân thực và sinh động . 

    * Mở rộng :  Trong hoàn cảnh của hai anh em ( gia đình tan nát , anh em bị chia lìa , xa cách ) thì cảnh vật xung quanh , những sự vật vẫn như bình thường , thậm chí , nó còn tươi đẹp , đẹp đẽ hơn rất nhiều . Chính sự miêu tả vô cùng chân thực đó của tác giả đã làm cho nội dung của đoạn văn ở đoạn đầu với đoạn cuối trái ngược , đối lập nhau . Đó chính là sự ” vô cảm ” của cảnh vật xung quanh trước hoàn cảnh , trước tai họa nặng nề đang giáng xuống hai anh em Thành và Thủy 

    HỌC TỐT !

    No copy !

    @ HEO

    0
    2021-08-03T16:43:28+00:00

    @Meoss_

    * BPTT là: nhân hóa

    -> Những bông hoa thược dược trong vườn đã thoáng hiện trong màn sương sớm và bắt đầu khoe bộ cánh rực rỡ của mình. Lũ chim sâu nhảy nhót trên cành và chiêm chiếp kêu.

    * Tác dụng của biện pháp: 

    – Làm cho câu văn trở nên sinh động hơn;

    – Các sự vật được nhân hóa trở nên gần gũi, thân thiết với học sinh hơn;

    – Làm tăng tính biểu cảm và đối lập với sự việc được nhắc đến ở cuối đoạn trích.

Leave an answer

Browse

Giải phương trình 1 ẩn: x + 2 - 2(x + 1) = -x . Hỏi x = ? ( )