C1: phương thức biểu đạt C2 nội dung C3 tìm bptt và nêu tác dụng C4 nêu thông điệp và bài học tác giả gửi đến trong bài thơ C5 viết đoạn văn bàn về va

Question

C1: phương thức biểu đạt
C2 nội dung
C3 tìm bptt và nêu tác dụng
C4 nêu thông điệp và bài học tác giả gửi đến trong bài thơ
C5 viết đoạn văn bàn về vai trò nghị lực sự kiên trì biết chấp thuận thất bại
c1-phuong-thuc-bieu-dat-c2-noi-dung-c3-tim-bptt-va-neu-tac-dung-c4-neu-thong-diep-va-bai-hoc-tac

in progress 0
Tài Đức 2 weeks 2021-07-10T05:34:04+00:00 1 Answers 1 views 0

Answers ( )

    0
    2021-07-10T05:35:48+00:00

    Câu 1

    PTBD biểu cảm

    Câu 2 

    Nội dung bài thơ là những điều cô giáo muốn nói với các học trò của mình.

    Câu 3 

    BPTT ẩn dụ

    Tác dụng nói lên nơi ta sẽ về khi gặp những khó khăn.

    Câu 4

    Thông điệp là cuộc sống luôn chứa đầy những khó khăn mà các em phải vượt qua.

    Bài học Tác giả muốn nhắn nhủ tới các em rằng tuổi trẻ của chúng ta sẽ phải trải qua rất nhiều khó khăn gian khổ thì cũng như những ngọt bùi của cuộc sống. 

    Câu 5

    Cuộc sống này luôn có những khó khăn làm ta thất bại. Chẳng có ai đi đến thành công mà chưa một lần thất bại. Khi thất bại rồi thì bạn làm gì không lẽ bỏ cuộc à. Nếu bạn nghĩ điều đó thì tất cả những công sức sự cố gắng của bạn sẽ bị mất hết. Điều chúng ta cần làm nhất lúc đó là đứng lên, bình tĩnh đối mặt với thất bại và rút ra những kinh nghiệm để bản thân tiếp tục phấn đấu. Nên nhớ rằng mỗi lần thất bại bạn sẽ học được rất nhiều điều mới mẻ và bạn sẽ cảm thấy bản thân mình trưởng thành lên rất nhiều. Đừng để những thất bại làm cản trở bạn bước đến con đường thành công. Hãy nhớ rằng Thất bại là mẹ thành công, phấn đấu không đầu hàng trước những khó khăn bạn sẽ thành công sớm thôi. Đừng giống như những kẻ gặp khó khăn một chút xíu là bỏ cuộc. Cứ giống như thế bạn sẽ mãi đứng phía sau người khác. Nghị lực sự kiên trì biết chấp thuận thất bại là điều không thể thiếu để bạn bước đến vinh quang.

Leave an answer

Browse

Giải phương trình 1 ẩn: x + 2 - 2(x + 1) = -x . Hỏi x = ? ( )