• CH Hãy liệt kê 3 kỹ năng gắn liền với năng lực tự chủ và tự học mà Thầy/Cô muốn học sinh của mình phát triển

TL Kỹ năng 1: Kỹ năng tự học.

Kỹ năng 2: Kỹ năng tự quản.

Kỹ năng 3: Kỹ năng tự giải quyết vấn đề

CH Hãy nêu một cách Thầy/Cô có thể giúp phát triển năng lực này?

TL Để giúp phát triển năng lực này cần

+ Giúp các em xác định mục tiêu học tập của mình là gì ?

+ Để đạt được mục tiêu học tập đó em cần phải làm gì ?

LIên hệ cá nhân về mức độ hiểu biết của tôi về năng lực tự chủ và tự học:

TL Tôi cảm thấy tự tin khi hỗ trợ học sinh phát triển những đặc điểm sau đây:

Tôi cảm thấy tự tin khi hỗ trợ học sinh

+ Tìm thấy hứng thú và động cơ để học tập.

+ Tìm ra cách giúp các em học tập hiệu quả

Tôi cần sự giúp đỡ về: Các biện pháp giúp học sinh tăng động tiến bộ trong học tập.

Tôi cần tìm hiểu thêm về: Các biện pháp giúp học sinh tăng động tiến bộ trong học tập.

Đáp án:

↓↓↓

Giải thích các bước giải:

Nếu ba đơn thức cùng nhận giá trị âm thì tích của chúng sẽ nhận giá trị âm

Ta có:
`(-2x^3y^4)(-5x^6y^7)(3xy^3)`

`=(-2.-5.3)(x^3.x^6.x)(y^4.y^7.y^3)`

`=30y^14x^10`

⇒ Là giá trị dương

Vậy ba đơn thức trên không thể cùng nhận giá trị âm

Đáp án:

x>1, x > -1)

Giải thích các bước giải:

    (x+1).(1-x)>0

⇔ x+1 >0        ⇔ x>-1

     1-x > 0             x> 1

Vậy tập nghiêm của bpt (x I x>1, x > -1)

XIN HAY NHẤT NHÉ BN